توظيف نظم المعلومات الجغرافية في تدريس مقرر مبادئ الخرائط لتنمية مهارات قراءة الخريطة والتفكير المكاني لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• خالد عمران
• مصطفي زايد
• مروة طهطاوي

قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة سوهاج، سوهاج 82524، مصر

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• نظم المعلومات الجغرافية
• مهارات قراءة الخريطة
• التفكير المكاني
• طلاب الجامعة

الموضوعات الرئيسية

• العلوم الإنسانية

SJYR stays neutral regarding jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations.